Θέλω να σας ενημερώσω ότι η διόρθωση των γραπτών πραγματοποιείται ως εξής:
1. Η διόρθωση γίνεται ανά ερώτηση.
2. Διαβάζω τυχαία τις απαντήσεις στην πρώτη ερώτηση από περίπου 25 γραπτά για να έχω μια αίσθηση των απαντήσεων.
3. Ξεκινώ και βαθμολογώ την 1 ερώτηση σε όλα τα γραπτά.
4. Επαναλαμβάνω τη διαδικασία σε κάθε άλλη ερώτηση.
Μέχρις στιγμής έχω βαθμολογήσει τις απαντήσεις στην πρώτη ερώτηση.
Κάποια χρήσιμα στοιχεία:
1. Το μάθημα λέγεται Μάρκετινγκ και όχι Διαφήμιση. Πολλοί μου περιέγραφαν τη διαφήμιση.
2. Είσαστε φοιτητές οικονομικού τμήματος και όχι Δημιουργικού - Σχεδιαστικού τμήματος. Βαρέθηκα να διαβάζω για ξανθιές που περπατάνε στο νερό για να πάρουν το χρυσό σαμπουάν και ποδοσφαιριστές που μετά τον αγώνα όπου νίκησε η ομαδάρα, κάνουν μπάνιο με το σαμπουάν.
3. Από την εκφώνηση (την κάθε εκφώνηση ανεξαρτήτου μαθήματος) πρέπει να αναγνωρίζετε τις λέξεις κλειδιά και τα ερωτήματα που πρέπει να απαντήσετε.
4. Καλείστε να απαντήσετε τα ερωτήματα και όχι να παραθέσετε ότι έχετε μάθει, παπαγαλίσει ή αντιγράψει.
5. Δεν σημαίνει ότι αν γράφετε πολλά θα πάρετε και μεγαλύτερο βαθμό. Το ζητούμενο είναι η απάντηση, η οποία πρέπει να βασίζεται στην επιστήμη, τη γνώση και την αιτιολόγηση (και τη λογική)
6. Η εκφώνηση σας βοηθούσε λέγοντας με ποια σειρά πρέπει να κάνετε κάποιες ενέργειες. Το 70% τα γράφατε ανάποδα.
7. Η τμηματοποίηση αφορά την αγορά!
8. Όσοι έγραψαν για ένα σαμπουάν που κάνει για όλους, ακύρωσαν το δεδομένο της εκφώνησης.
9. Όσοι έγραψαν για ένα σαμπουάν που κάνει για όλους, ακύρωσαν την ανάγκη ύπαρξης του συμβούλου μάνατζερ, δηλαδή αποδέχθηκαν ότι δεν είναι απαραίτητοι στην αγορά.
10. Άλλο προϊόν και άλλο μάρκα!
Θα ανεβάσω αύριο και σχόλια για τις επόμενες ερωτήσεις.
