Ρωσική γλώσσα Ι (KOM07116)
Ενότητες
УРОК № 5
Урок 5-ый
№ |
Слова русские (ед.ч.) |
род |
Слова греческие |
Часть речи |
Мн.ч. |
1 |
болеть (болит, болят) |
|
πονώ (πονάει, πονάνε) |
|
|
2 |
бухгалтер |
м |
λογιστής ο |
|
бухгалтеры |
3 |
быть (находиться) |
|
είμαι (βρίσκομαι) |
|
|
4 |
ведь |
|
αφού |
|
|
5 |
вилка |
ж |
πιρούνι το |
|
вилки |
6 |
вкусный |
м |
νόστιμος |
|
вкусные |
7 |
всегда |
|
πάντα |
|
|
8 |
воскресенье |
с |
κυριακή |
|
воскресенья |
9 |
вчера |
|
χτες |
|
|
10 |
глаз |
м |
μάτι το |
|
глаза |
11 |
голова |
ж |
κεφάλι το |
|
головы |
12 |
город |
м |
πόλη η |
|
города |
13 |
господин |
м |
κύριος ο |
|
|
14 |
госпожа |
ж |
κυρία η |
|
|
15 |
гулять |
|
κάνω βόλτα |
|
|
16 |
девочка |
ж |
κορίτσι το |
|
девочки |
17 |
девушка |
ж |
δεσποινίς η |
|
девушки |
18 |
делать |
|
κάνω |
|
|
19 |
детский |
м |
παιδικός |
|
детские |
20 |
дискотека |
ж |
ντισκοτέκ η |
|
дискотеки |
21 |
документ |
м |
έγγραφο το |
|
документы |
22 |
дочка |
ж |
κόρη η |
|
дочки |
23 |
дочь |
ж |
θυγατέρα η |
|
|
24 |
друг |
м |
φίλος ο |
|
друзья |
25 |
домохозяйка |
ж |
νοικοκυρά η |
|
домохозяйки |
26 |
женский |
м |
γυναικείος, θηλυκός |
|
женские |
27 |
живот |
м |
κοιλιά η |
|
|
28 |
жить |
|
ζω |
|
|
29 |
журналист |
м |
δημοσιογράφος ο |
|
журналисты |
30 |
заниматься |
|
ασχολούμαι, μελετώ |
|
|
31 |
звать (меня зовут) |
|
ονομάζω, καλώ (με λένε) |
|
|
32 |
здравствуй (-те) |
|
γεια σου (σας) |
|
|
33 |
зуб |
м |
δόντι |
|
зубы |
34 |
играть (в баскетбол) |
|
παίζω (μπάσκετ) |
|
|
35 |
имя |
с |
όνομα |
|
имена |
36 |
историк |
м |
ιστορικός ο |
|
историки |
37 |
ложка |
ж |
κουτάλι το |
|
ложки |
38 |
мальчик |
м |
αγόρι το |
|
мальчики |
39 |
младший (брат) |
м |
μικρότερος (αδελφός) |
|
младшие (братья) |
40 |
молодец |
|
μπράβο |
|
|
41 |
муж |
м |
σύζυγος ο |
|
мужья (мужи) |
42 |
мужской |
м |
αντρικός |
|
мужские |
43 |
например |
|
παραδείγματος χάριν |
|
|
44 |
напротив |
|
απέναντι, απεναντίας |
|
|
45 |
нигде (не …) |
|
πουθενά (δεν …) |
|
|
46 |
ничего (не …) |
|
τίποτα (δεν …) |
|
|
47 |
нож |
м |
μαχαίρι το |
|
ножи |
48 |
обедать |
|
γευματίζω |
|
|
49 |
обувь |
ж |
υποδήματα τα |
|
|
50 |
общежитие |
с |
εστία η |
|
общежития |
51 |
общий |
м |
κοινός, γενικός |
|
общие |
52 |
одежда |
ж |
ενδύματα τα |
|
|
53 |
опасный |
м |
επικίνδυνος |
|
опасные |
54 |
отчество |
с |
πατρώνυμο το |
|
отчества |
55 |
писатель |
м |
συγγραφέας ο |
|
писатели |
56 |
площадь |
ж |
πλατεία η |
|
площади |
57 |
позавчера |
|
προχτές |
|
|
58 |
познакомиться |
|
να γνωριστούμε |
|
|
59 |
политолог |
м |
πολιτικός επιστήμονας ο *** |
|
политологи |
60 |
посуда |
ж |
σκευή κουζίνας *** |
|
κουζινικά |
61 |
поэт |
м |
ποιητής ο |
|
поэты |
62 |
предприниматель |
м |
επιχειρηματίας ο |
|
предприниматели |
63 |
привет |
|
γεια, hi |
|
|
64 |
программист |
м |
προγραμματιστής ο |
|
программисты |
65 |
профессия |
ж |
επάγγελμα το |
|
профессии |
66 |
психолог |
м |
ψυχολόγος ο |
|
психологи |
67 |
разговаривать |
|
συζητώ, μιλώ |
|
|
68 |
рассказ |
м |
διήγημα το |
|
рассказы |
69 |
ресторан |
м |
εστιατόριο το |
|
рестораны |
70 |
сейф |
м |
χρηματοκιβώτιο το |
|
сейфы |
71 |
смотреть |
|
κοιτάζω |
|
|
72 |
сосед |
м |
γείτονας ο |
|
соседи |
73 |
спортсмен |
м |
αθλητής ο |
|
спортсмены |
74 |
старший (брат) |
м |
μεγάλος (αδερφός) |
|
старшие(братья) |
75 |
танцевать |
|
χορεύω |
|
|
76 |
тарелка |
ж |
πιάτο το |
|
тарелки |
77 |
театр |
м |
θέατρο το |
|
*театры |
78 |
тетрадь |
ж |
τετράδιο το |
|
тетради |
79 |
ужинать |
|
δειπνώ |
|
|
80 |
учёный |
м |
επιστήμονας ο |
|
учёные |
81 |
учиться |
|
σπουδάζω |
|
|
82 |
хлеб |
м |
ψωμί το |
|
* хлеба |
83 |
цветок |
м |
λουλούδι το |
|
цветы |
84 |
церковь |
ж |
εκκλησία η |
|
церкви |
85 |
человек |
м |
άνθρωπος ο |
|
люди |
86 |
молодой человек |
м |
νέος άνθρωπος – νεαρός ο |
|
молодые люди |
87 |
читать |
|
διαβάζω |
|
|
88 |
этаж |
м |
όροφος ο |
|
этажи |
89 |
юрист |
м |
νομικός ο |
|
юристы |
Слова из фонетических упражнений
90 |
автор |
м |
συγγραφέας ο |
|
авторы |
91 |
блузка |
ж |
μπλούζα η |
|
блузки |
92 |
брови |
|
φρύδια τα |
|
|
93 |
вход |
м |
είσοδος |
|
входы |
94 |
вчера |
|
χτες |
|
|
95 |
выход |
м |
έξοδος |
|
выходы |
96 |
гараж |
м |
γκαράζ το |
|
гаражи |
97 |
год |
м |
έτος το |
|
годы |
98 |
грязный |
м |
βρόμικος, λερωμένος |
|
грязные |
99 |
дед |
м |
παππούς ο |
|
*деды |
100 |
дверь |
ж |
πόρτα η |
|
двери |
101 |
завод |
м |
εργοστάσιο το |
|
заводы |
102 |
завтра |
|
αύριο |
|
|
103 |
зал |
м |
αίθουσα η |
|
залы |
104 |
злой |
м |
άγριος, θυμωμένος |
|
злые |
105 |
знак |
м |
σήμα το |
|
знаки |
106 |
измена |
ж |
απάτη η, προδοσία η |
|
измены |
107 |
клуб |
м |
κλαμπ το |
|
клубы |
108 |
нога |
м |
πόδι το |
|
ноги |
109 |
рёва |
ж |
*** |
|
рёвы |
110 |
рука |
ж |
χέρι το |
|
руки |
111 |
ошибиться(я ошибся, ошиблась) |
|
σφάλλω (έσφαλλα), κάνω λάθος (έκανα λάθος) |
|
|
112 |
песо |
с |
πεσσό το |
|
|
113 |
премьер |
м |
**** |
|
премьеры |
114 |
пирог |
м |
πίτα η |
|
пироги |
115 |
пример |
м |
παράδειγμα το |
|
примеры |
116 |
пьеса |
ж |
θεατρικό το |
|
пьесы |
117 |
салат |
м |
σαλάτα η |
|
салаты |
118 |
сказка |
ж |
παραμύθι το |
|
сказки |
119 |
слой |
м |
στρώση η |
|
слои |
120 |
смена |
ж |
βάρδια |
|
смены |
121 |
снег |
м |
χιόνι το |
|
*снега |
122 |
старьё |
с |
κουρέλια τα |
|
|
123 |
ухо |
с |
αυτί το |
|
*уши |
124 |
широкий |
м |
φαρδύς, πλατύς |
|
широкие |
125 |
школа |
ж |
σχολείο το |
|
школы |
ЗАПОМНИТЕ!
ТАК ГОВОРЯТ:
Большой выбор(в магазине большой выбор) |
Μεγάλη ποικιλία (στο κατάστημα υπάρχει μεγάλη ποικιλία) |
Весь день |
Όλη μέρα |
Весь вечер |
Όλο το βράδυ |
Всё утро |
Όλο το πρωί |
Добро пожаловать! |
Καλώς ήρθατε! |
Давайте познакомимся! |
Ελάτε να γνωριστούμε! |
Давай познакомимся! |
Έλα να γνωριστούμε! |
Как вас зовут? (звать) |
Πως σας λένε? |
Очень приятно. |
Χαίρω πολύ |
- Как дела? |
- Πως είστε? |
- Хорошо. |
- Καλά |
- Как жизнь? |
- Πως πάει? *** |
- Нормально. |
- Ικανοποιητικά |
- Как здоровье? |
- Πως είναι η υγεία? |
- Ничего. – Всё в порядке. |
- Τίποτα. – Όλα καλά |
Не может быть! |
Δεν μπορεί! |
Слушать радио |
Ακούω ράδιο |
Смотреть телевизор |
Βλέπω τηλεόραση |
Много народу |
Πολύς κόσμος υπάρχει |
Садитесь! |
Καθίστε! |
На что жалуетесь? (жаловаться) |
Τι έχετε? (παραπονιέμαι) |
Что у вас болит?(всё болит – ничего не болит) |
Τι πονάει? (όλα μου πονάνε – τίποτα δε μου πονάει) |
Я хорошо провёл время (провела, провели) – провести время |
Πέρασα πολύ καλά (πέρασα*, περάσαμε) – περνώ την ώρα μου η τον χρόνο μου |
Я устал (устала, устали) – устать |
Κουράστηκα (κουράστηκα *, κουραστήκαμε) – κουράζομαι. |
ФРАЗЫ И ВЫРАЖЕНИЯ ИЗ АКСЁНОВОЙ
для работы с книгой дома и на уроке
Урок № 5
Сравните! |
Συγκρίνετε! |
5.2. Оглушение звонких согласных в конце слова. |
*Αηχοποίηση των ηχηρών συμφώνων στο τέλος της λέξης |
5.3. Оглушение звонкого согласного перед глухим |
*Αηχοποίηση του ηχηρού συμφώνου πριν τον άηχο |
Слушайте и повторяйте. Читайте. |
Ακούτε και επαναλαμβάνετε. Διαβάζετε. |
Обратите внимание! |
Δώστε προσοχή! |
5.3.3.Читайте текст-упражнение. Следите за интонацией! |
Διαβάζετε το κείμενο-άσκηση. Παρακολουθείτε τον τονισμό! |
5.3.4. Задания к тексту. |
Εργασία για το κείμενο |
Закончите предложения. |
Ολοκληρώστε τις προτάσεις |
Скажите, как ед.ч.? |
Πείτε, πως είναι στον ενικό? |
5.4. Озвончение глухих согласных перед звонкими. |
Ηχηροποίηση των άηχων συμφώνων πριν από τα ηχηρά |
5.5. «Знакомство». |
«γνωριμία» |
Слушайте образцы. Составьте диалоги. |
Ακούτε παραδείγματα. Συντάσσετε διαλόγους |
5.6. «Что у вас болит?» |
Τι σας πονάει? |
5.7. Характеристика лица |
Χαρακτηρισμός προσώπου |
Переведите на родной язык |
Μεταφράστε στην μητρική σας γλώσσα |
Переводите новые слова |
Μεταφράστε τις καινούργιες λέξεις |
5.9. Суффикс существительных ж.р. –к- |
Επιθήματα των ουσιαστικών θηλυκού γένους –к- |
Составьте аналогичные диалоги |
Συντάσσετε ανάλογους διαλόγους |
5.9.4. Дополните предложения |
Συμπληρώστε τις προτάσεις |
Покажите ваши семейные фотографии |
Δείξτε τις οικογενειακές σας φωτογραφίες |
Скажите кто это? |
Πείτε ποιος είναι αυτός? |
Как его (её) зовут? |
Πως τον (την) λένε? |
Кто он (она) ? |
Ποιος είναι αυτός (αυτή)? |
Посмотрите фотографию соседа. |
Κοιτάξτε στην φωτογραφία του γείτονα |
Спросите : кто это? |
Ρωτήστε : ποιος είναι? |
Глагол (прошедшее время) |
Ρήμα (παρελθοντική χρονική βαθμίδα) |
Обозначение действия |
Δήλωση ενέργειας |
5.10.2. Укажите инфинитив. |
Δείξτε το απαρέμφατο |
5.11. Структура Антон был дома |
Δομή Антон был дома |
Настоящее время |
Παροντική χρονική βαθμίδα |
Прошедшее время |
Παρελθοντική χρονική βαθμίδα |
5.12. обозначение времени (наречия) |
Δήλωση χρόνου (επιρρήματα) |
5.13. обозначение места.Предложный падеж (П.п.) |
Δήλωση τόπουΠροθετική πτώση |
5.13.4. Сравните значение предлогов в и на |
Συγκρίνετε τις σημασίες των προθέσεων в και на |
5.13.5. Отвечайте на вопросы |
Απαντάτε στις ερωτήσεις |
5.13.6. Расскажите текст |
Διηγηθείτε το κείμενο |
Ваш рассказ: «Моя комната» («Мой офис») |
Το διήγημά σας «Το δωμάτιο μου» («Το γραφείο μου») |
Готовимся читать текст |
Ετοιμαζόμαστε να διαβάσουμε το κείμενο |
5.14.1. образуйте прошедшее время |
Σχηματίστε την παρελθοντική χρονική βαθμίδα |
5.14.5. Расскажите как провела воскресенье Петра, как провёл воскресенье Карлос. |
Πείτε μας πως πέρασε την Κυριακή της η Πέτρα, πως πέρασε ο Κάρλος |
Начните так: |
Ξεκινήστε έτσι: |
5.15. Количественные и порядковые числительные |
Απόλυτα και τακτικά αριθμητικά |
5.15.2. Считайте |
Μετράτε |
5.15.5. Следите за произношением и интонацией |
Παρακολουθείτε πως προφέρεται και πως τονίζεται |
Читайте ещё раз |
Διαβάζετε ακόμα μια φορά |
Наш факультатив |
*** |
5.16. Актуализация информации |
Ενεργοποίηση της πληροφορίας *** |
Нейтральная информация |
Ουδέτερη πληροφορία |
5.17. Мотивированное и немотивированное употребление предлогов в и на |
***Προθετική και μη προθετική χρήση των προθέσεων в και на |
В или НА |
В ή НА |
Словообразование и лексическая работа |
Σύνθεση λέξεων και λεξιλογική εργασία * |
5.18.1. Продолжайте |
Συνεχίζετε |
5.18.2. Закончите предложения |
Ολοκληρώστε τις προτάσεις |
5.19. Суффикс существительных м.р. –ик. |
Επίθημα των ουσιαστικών αρσενικού γένους –ик. |
5.20. Имя и отчество.Образование отчеств |
Όνομα και πατρώνυμοΣχηματισμός των πατρωνύμων |
5.20.1. Читайте. Наблюдайте |
Διαβάζετε. Παρατηρείτε |
5.20.2. Скажите какое имя-отчество |
Πείτε τι όνομα και πατρώνυμο |
5.20.4. Укажите слова с общим корнем. |
Δείξτε λέξεις με κοινή ρίζα |
Укажите корень |
Δείξτε την ρίζα της λέξης |
Суффикс прилагательных –ск- |
Επίθημα των επιθέτων –ск- |
5.21.1. Образуйте прилагательные |
Σχηματίστε τα επίθετα |
5.22.1. Дополните ряды |
Συμπληρώστε τις σειρές |
Повторяем |
Επαναλαμβάνουμε |
5.22.4. Пишите. Замените форму единственного числа формой множественного числа |
Γράφετε. Αντικαταστήστε τον ενικό με τον πληθυντικό αριθμό |
5.22.7. укажите пары предложений, которые содержат а) одинаковую информацию, б) разную информацию. |
Δείξτε ζεύγη προτάσεων που εμπεριέχουν α) όμοια πληροφορία, β) διαφορετική πληροφορία |
Поставьте нужные вопросы |
Κάντε χρήσιμες ερωτήσεις |
5.22.9. Составьте словосочетания |
Συντάσσετε φράσεις * |
Продолжайте |
Συνεχίζετε |
Фонетика |
Φωνητική |
Давайте поговорим |
Ελάτε να μιλήσουμε |