Παρουσίαση/Προβολή

(KOM07110) -  Ευαγγελία Θωμαδάκη

Περιγραφή Μαθήματος

Στόχος του μαθήματος είναι να προσφέρει στους φοιτητές/τριες μια επισκόπηση του κλάδου της σημασιολογίας, ως βασικού τομέα της γλωσσολογικής έρευνας και επιπέδου ανάλυσης της γλώσσας. Για το σκοπό αυτό, αφού παρουσιαστεί η γένεση και η ανάπτυξη της σημασιολογίας και η σχέση της με άλλους κλάδους της γλωσσολογίας, αναπτύσσεται στα κυριότερά του σημεία ο προβληματισμός που συνδέεται με τη σημασιολογική ανάλυση της γλώσσας, αφενός στο επίπεδο της λέξης (διαφορά λεξικής σημασίας, προτασικής σημασίας, λογικού περιεχομένου, σημασίας εκφωνήματος, το θέμα του καθορισμού πολυσημίας και ομωνυμίας και άλλα ζητήματα σχετικά με την οριοθέτηση των σημασιών, η διαφορά μεταξύ σημασίας - δήλωσης – έννοιας, μεταξύ έντασης και έκτασης ενός όρου, μεταξύ βασικών και μη βασικών εκφράσεων, η συνθήκη της ατομικότητας και ο ρόλος των πολιτισμικών παραγόντων, η υπόθεση περί στερεοτυπικής ή πρωτοτυπικής σημασίας λεξήματος, η ανάλυση σε (σημασιολογικά) συστατικά και η ανάλυση σε νοηματικά αιτήματα/ σημασιακά αξιώματα και ο τρόπος αξιοποίησης τους για τη μελέτη των παραδειγματικών λεξιλογικών σχέσεων: των συνωνύμων και των αντιθέτων), αφετέρου στο επίπεδο της πρότασης και του εκφωνήματος (διάκριση μεταξύ σημασίας προτάσεων και σημασίας εκφωνημάτων, διάκριση γραμματικότητας, αποδεκτότητας, σημασιακότητας. Πλήρης σημασιολογικά πρόταση και λογικό περιεχόμενο, επαληθευσιμότητα, θεματική σημασία, σημασία πρότασης και προτασικός τύπος, προτασικός τύπος και έγκλιση, τροπικότητα (επιστημική – δεοντική δέσμευση) και χρόνος στα Νέα Ελληνικά, εκφωνήματα και γλωσσικές πράξεις, ο ρόλος της περικειμενοποίησης, αναφορά). Η ποικιλία των ζητημάτων που συνδέονται με τη γλωσσολογική μελέτη της σημασίας δίνει τη δυνατότητα να αναδειχθεί η διεπιστημονική εμβέλειά τους: η αντιμετώπιση και επίλυσή τους δεν ενδιαφέρει μόνο τη γλωσσολογία, αλλά συντελεί δημιουργικά και στον διάλογο με επιστήμες όπως η φιλοσοφία, η κοινωνιολογία, η επιστήμη της επικοινωνίας, η ψυχολογία.

 

Οι παραδόσεις του μαθήματος υποστηρίζονται από φυλλάδια σημειώσεων, συνοδευόμενα από ασκήσεις.

 

Ημερομηνία δημιουργίας

Δευτέρα 8 Νοεμβρίου 2010