Παρουσίαση/Προβολή

(KOM05149) -  Παπαστυλιανου Αντωνια

Περιγραφή Μαθήματος

Σκοπός του μαθήματος είναι να κατανοήσουν οι φοιτητές τη σημασία της αποτελεσματικής επικοινωνίας στην πολυπλοκότητα της σύγχρονης ζωής και τη συμβολή της στην ποιότητα ζωής στο διαπροσωπικό-κοινωνικό επίπεδο. Η επιστημονική παρουσίαση της Ψυχολογίας της Επικοινωνίας ορίζεται από τους επιμέρους στόχους που αφορούν (α) την εισαγωγή των φοιτητών στην αντίληψη της Επικοινωνίας ως διαδικασία και ως συμπεριφορά, στο να γνωρίσουν τις μορφές και λειτουργίες της, τους σκοπούς που επιτελεί και να γίνει κατανοητή η σχέση της με τις άλλες Επιστήμες (β) να γίνουν κατανοητά όλα τα εμπλεκόμενα στοιχεία στα οποία αναφέρεται ο ορισμός της επικοινωνίας, η σημασία τους και ειδικότερα ο ρόλος του πλαισίου για την αποκωδικοποίηση του μηνύματος (γ) να γίνει κατανοητή η σημασία των συναισθημάτων κατά την αποστολή και αποκωδικοποίηση του μηνύματος και με βάση αυτό το στοιχείο να διδαχθούν τη σημασία της μη-λεκτικής επικοινωνίας που διατηρεί μεγαλύτερο μέρος από το λεκτικό στη διαδικασία της διαπροσωπικής επικοινωνίας. (δ) Με βάση τα στοιχεία αυτά γίνεται η αναφορά στην αναποτελεσματική επικοινωνία και την ανάγκη για αποκατάστασή της μέσα από θεραπευτικές / συμβουλευτικές διεργασίες και αναφέρονται δεξιότητες που απαιτούνται στα διάφορα επίπεδα (προσωπικό, επαγγελματικό -επαγγελματίες ψυχικής υγείας και φροντίδας-). (ε) Τέλος, με αναφορά στις γεωγραφικές μετακινήσεις ατόμων και ομάδων και στα προβλήματα που δημιουργούνται από τη «συνάντηση» φορέων διαφορετικών πολιτισμών, επισημαίνονται τρόποι μείωσης της αβεβαιότητας ως πηγή άγχους, μέσα από την επιστράτευση ορισμένων στρατηγικών και δεξιοτήτων .

Ενότητες:

• Ψυχολογία της Επικοινωνίας: Η σχέση της με τις άλλες επιστήμες (Κοινωνική Ψυχολογία, Κλινική Ψυχολογία, Νευροψυχολογία, Κυβερνητική).
• Νέες Τάσεις. Ορισμοί, πλαίσιο, διαδικασία της επικοινωνίας.
• Τα αξιώματα της επικοινωνίας. Ο ρόλος της αντίληψης. Το πολιτιστικό πλαίσιο. Αξίες, ανάγκες και σκοποί της επικοινωνίας.
• Η επικοινωνία ως διαδικασία και ως συμπεριφορά.
• Η άμεση διαπροσωπική επικοινωνία. Η διαμεσολαβημένη επικοινωνία.
• Η επικοινωνία των συναισθημάτων. Η επικοινωνία ως σχέση.
• Η μη-λεκτική επικοινωνία και ο ρόλος της. Η εμφάνιση, οι εκφράσεις του προσώπου, το σώμα.
• Η Σχολή του Palo Alto. H συστημική προσέγγιση. Αρχές των συστημάτων.
• Μετα-επικοινωνία - ο διπλός δεσμός. Συναλλακτική επικοινωνία.
• Προβλήματα Επικοινωνίας. Θέματα Θεραπευτικής Επικοινωνίας.
• Δεξιότητες επικοινωνίας.
• Διαπολιτισμική Επικοινωνία. Τρόποι Μείωσης της Αβεβαιότητας.

Ενδεικτική βιβλιογραφία

Argyle, M. & Henderson, M. (1985), The anatomy of relationships. London: Penguin.

Argyle, M. Trower P.(1981), Πρόσωπο με πρόσωπο. Τρόποι επικοινωνίας. Αθήνα: Εκδ. Ψυχογιός.

Gamble, T. K., & Gamble, M. (1996), Communication works. New York: The McGrav Hill Companies, Inc.

Gudykunst, W. (1995), Intercultural Communication Theory. Sage Publ.

Ντάβου, Μπ. (2000), Οι διεργασίες της σκέψης στην εποχή της πληροφορίας. Θέματα Γνωστικής Ψυχολογίας και Επικοινωνίας. Αθήνα: Εκδ. Παπαζήση.

Joisien, Μ., Βαγιάτης Γ., Γιαννουλέας, Μ. (1996), H επικοινωνία μέσα και έξω από τον εργασιακό χώρο. Aθήνα: Ελληνικά Γράμματα

Ναυρίδης, Κλ. (1994), Κλινική Κοινωνική Ψυχολογία. Αθήνα: Παπαζήση.

Παπαδάκη-Μιχαηλίδη, E. (1996), Η σιωπηλή γλώσσα των συναισθημάτων. Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα.

Σακαλάκη, Μ. (1994), Ψυχολογία της Επικοινωνίας. Αθήνα Εκδ. Παπαζήση.

Satir, V. (1995), Ανθρώπινη Επικοινωνία. Αθήνα: Δίοδος.

Watzlawick, P. Beavin, J. H. & Jacson, D. (1962), Pragmatics of Human Communication. London: W.W. Norton & Company.

Watzlawick, P. (1986), Η γλώσσα της αλλαγής. Στοιχεία θεραπευτικής επικοινωνίας. Αθήνα: Κέδρος.

Ημερομηνία δημιουργίας

Πέμπτη 22 Νοεμβρίου 2012