Παρουσίαση/Προβολή

(KOM05130) -  Παπαδημητρίου Ευριπίδης

Περιγραφή Μαθήματος

Αντικείμενο και περιγραφή μαθήματος:

Στα πλαίσια του μαθήματος χρησιμοποιείται μια διευρυμένη εκδοχή της έννοιας του περιβάλλοντος η οποία περιλαμβάνει το φυσικό, ανθρωπογενές καθώς και το κοινωνικό  πλαίσιο. Με τον τρόπο αυτό αναδεικνύεται η σύνδεση μεταξύ σημαντικών κοινωνικών προβλημάτων (π.χ. μετανάστευση, ανισότητες στην υγεία, συγκρούσεις, ρατσισμός και ποικίλες διακρίσεις κλπ.) με την υποβάθμιση του φυσικού περιβάλλοντος και τα παγκόσμια περιβαλλοντικά προβλήματα (κλιματική αλλαγή, υπερθέρμανση).  Εξετάζοντας μια σειρά από ζητήματα και παρουσιάζοντας τις σύγχρονες θεωρίες και προσεγγίσεις της περιβαλλοντικής κοινωνιολογίας στοχεύει το μάθημα στην ανάδειξη των ποικίλων εκφάνσεων του περιβαλλοντικού προβλήματος, των γενεσιουργών παραγόντων και των μεταξύ τους αλληλεπιδράσεων και στην ανάδειξη της σχέσης μεταξύ περιβαλλοντικών και κοινωνικών προβλημάτων. Το μάθημα φέρνει επίσης τους φοιτητές σε επαφή με το πεδίο της  'πράσινης' ('η οικο-κοινωνικής εργασίας) το οποίο αποτελεί ένα νέο παράδειγμα στο χώρο της επιστήμης της κοινωνικής εργασίας. Περαιτέρω πραγματεύεται κεντρικά πεδία της κοινωνιολογικής έρευνας μέσα από τα οποία αναδεικνύεται και ο ρόλος καθώς και πεδία παρέμβασης της κοινωνικής εργασίας αλλά και της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στη βάση μιας σύγχρονης αντίληψης για τα οικο-κοινωνικά ζητήματα της εποχής.

 

Περίγραμμα μαθήματος:

Το μάθημα αναπτύσσεται στις παρακάτω θεματικές ενότητες:

– Εκφάνσεις και διαστάσεις του σύγχρονου περιβαλλοντικού προβλήματος.

– Η ανάπτυξη της περιβαλλοντικής κοινωνιολογίας.

– Θεωρητικές προσεγγίσεις, ζητήματα και εργαλεία της κοινωνιολογικής έρευνας για το περιβάλλον.

– Ανθρωποκεντρισμός, οικοκεντρισμός, περιβαλλοντική ηθική.

- Εκπαίδευση για το περιβάλλον και για μια βιώσιμη κοινωνία. 

– Περιβαλλοντική κρίση και κοινωνικές ανισότητες.

- Οικοκοινωνικά προβλήματα και 'πράσινη' κοινωνική εργασία

– Κοινή γνώμη, ΜΜΕ, Οικονομία και Πολιτική.

– Περιβαλλοντική συνείδηση και συμπεριφορά: Αξιακές και άλλες διαστάσεις.

– Σχεδιασμός έρευνας.

 

Μαθησιακοί στόχοι:

Βασικοί στόχοι του μαθήματος είναι να κατανοήσουν οι φοιτητές τα κοινωνικά αίτια και τις κοινωνικές προεκτάσεις της παγκόσμιας περιβαλλοντικής κρίσης, να γνωρίσουν τα βασικά πεδία της σύγχρονης κοινωνιολογικής έρευνας για το περιβάλλον και να αντιπαρατεθούν γόνιμα με τα ευρήματά της και υπό το πρίσμα της εκπαίδευσης για το περιβάλλον και την αειφορία. Επιπλέον η μακροκοινωνιολογική προσέγγιση των περιβαλλοντικών ζητημάτων επιτρέπει στους φοιτητές να κατανοήσουν και τον ρόλο της κοινωνικής εργασίας στην διαμόρφωση βιώσιμων κοινοτήτων. 

Αξιολόγηση:

Γραπτές εξετάσεις

Εργασίες (προαιρετικά)

Συμμετοχή σε σχεδιασμό και υλοποίηση εμπειρικής έρευνας (προαιρετικά)

 

Προτεινόμενη βιβλιογραφία:

Βασική:

Παπαδημητρίου, Ε./Φραγκόπουλος, Ι. (2018): Περιβαλλοντική ανισότητα, χωρικές αναπαραστάσεις και κοινωνικές πρακτικές. Θεσσαλονίκη: ΤΖΙΟΛΑ

Φάκελος με σχετικό υλικό στο e-class (θα ενημερώνεται καθ’ όλη την διάρκεια του εξαμήνου). 

 

Πρόσθετη:

Καραμίχας, Ι./Μποτετζάγιας, Ι., 2009: Περιβαλλοντική Κοινωνιολογία. Αθήνα: Κριτική

Δεκλερής Μ., κ.ά., 2005. Κοινωνία και περιβάλλον. Αθήνα: Γ. ΔΑΡΔΑΝΟΣ – Κ. ΔΑΡΔΑΝΟΣ

Θεοδωροπούλου, Ε., κ.ά, 2009. Περιβαλλοντική ηθική: Από την έρευνα και τη θεωρία στην εφαρμογή. Αθήνα: Ατραπός.

Μποτετζάγιας, Ι., 2010. Η ιδέα της φύσης. Αθήνα: Κριτική.

Ημερομηνία δημιουργίας

Τρίτη 31 Ιανουαρίου 2012