Παρουσίαση/Προβολή

() -  Δημήτρης Γαργαλιάνος, Αναπληρωτής Καθηγητής

Περιγραφή Μαθήματος

075      Εισαγωγή στο αθλητικό μάρκετινγκ

Υπεύθυνος Μαθήματος

Ονοματεπώνυμο: Δημήτρης Γαργαλιάνος

Βαθμίδα: Καθηγητής

Τομέας: Οργάνωσης Αθλητισμού  - Σχολικής Φυσικής Αγωγής – Αναψυχής

Γραφείο: Β2 – 3

Τηλ.: 25310 – 39 702

Email: dimitris_gargalianos@hotmail.com

Εξάμηνο: Χειμερινό

Ώρες διδασκαλίας (την εβδομάδα): 2

Κατεύθυνση: Φυσική δραστηριότητα

Διδακτικές μονάδες (E.C.T.S.): 2

Συνεπίκουροι διδάσκοντες: ---

Τύπος μαθήματος: Ελεύθερη επιλογή

Ειδικότητα:

Γλώσσα διδασκαλίας: Ελληνική

 

Αντικείμενο – Στόχος του Μαθήματος

Σκοπός του μαθήματος είναι η παρουσίαση του σύγχρονου μάρκετινγκ και η εφαρμογή του στον αθλητισμό. Ορίζονται τα κύρια χαρακτηριστικά του αθλητικού προϊόντος, καθώς και οι λειτουργίες του αθλητικού μάρκετινγκ. Διδάσκονται οι τεχνικές και τα βασικά εργαλεία που χρησιμοποιούνται για την αποτελεσματική επικοινωνία με την εξωτερική αγορά, οι βασικές μεταβλητές του μίγματος μάρκετινγκ (προϊόν, τιμή, διανομή, προώθηση), η ανάλυση SWOT και ο τρόπος συγγραφής μίας πρότασης χορηγίας.

Περιεχόμενο μαθήματος (περίγραμμα – τίτλοι διαλέξεων)

1. Εισαγωγή στο μάθημα
2. Ορισμοί - Βασικές έννοιες του μάρκετινγκ
3. Η ιδιαιτερότητα του αθλητισμού - Το αθλητικό προϊόν
4. Λόγοι και χώροι εφαρμογής του μάρκετινγκ στον αθλητισμό
5. Μίγμα μάρκετινγκ (προϊόν, τιμή, διανομή, προώθηση)
6. Ανάλυση SWOT    
7. Αγορά – Κύκλος προϊόντος
8. Έρευνα αγοράς
9. Πλάνο μάρκετινγκ
10. Χορηγία
11. Πρόταση χορηγίας
12. Παρουσίαση εργασιών.
13. Παρουσίαση εργασιών.

Αποτελέσματα μάθησης

Μετά την ολοκλήρωση της φοίτησης στο συγκεκριμένο μάθημα οι φοιτητές/τριες θα γνωρίζουν:

1. Τις βασικές αρχές του μάρκετινγκ
2. Την ιδιαιτερότητα του αθλητισμού ως προς το μάρκετινγκ.
3. Το μίγμα μάρκετινγκ.
4. Την ανάλυση SWOT.
5. Να γράφουν μία πρόταση χορηγίας.  

Τρόποι Διδασκαλίας

Για την υλοποίηση του μαθήματος πραγματοποιούνται θεωρητικές διαλέξεις, συζητήσεις επί των θεμάτων του μαθήματος, πρακτικές ασκήσεις και συγγραφή / παρουσίαση εργασιών των φοιτητών.

Τρόπος(οι) Αξιολόγησης

Η αξιολόγηση του μαθήματος είναι σύνθετη:

-  Ενεργητική συμμετοχή των φοιτητών στο μάθημα (10%).

-  Συγγραφή εργασίας από τους φοιτητές/τριες (20%). Η εργασία πρέπει είναι ±2000 λέξεις και το θέμα της σχετικό με το περιεχόμενο του μαθήματος, το οποίο επιλέγουν οι ίδιοι. Η συγγραφή της εργασίας πρέπει να ακολουθεί τις παρακάτω οδηγίες. Αν δεν τις ακολουθεί δεν λαμβάνεται υπόψη στην τελική βαθμολογία.

-  Παρουσίαση της εργασίας στην τάξη (20%). Διαρκεί από 10 έως 30 λεπτά. Ακολουθείται η σειρά των φοιτητών στον κατάλογο. Ο παρουσιάζων πρέπει να είναι καλοντυμένος, να μοιράζει μια περίληψη της παρουσίασής του στο ακροατήριο πριν αρχίσει την παρουσίαση, και να χρησιμοποιεί οπτικοακουστικά μέσα (π.χ., διαφάνειες, power point, βίντεο, cd, κλπ.).

-  Γραπτή τελική εξέταση (50%).

Υποχρεωτική & Προτεινόμενη Βιβλιογραφία

1)   Αλεξανδρής, Κ. (2011). Αρχές μάνατζμεντ και μάρκετινγκ οργανισμών και επιχειρήσεων αθλητισμού και αναψυχής. Χριστοδουλίδης, Θεσσαλονίκη (Εύδοξος 184665).

 

Mullin, J., Hardy, S. & Satton, W. (2004). Αθλητικό μάρκετινγκ. Κεφάλαια 1, 2, 7, 12. Επιμέλεια Ελληνικής Έκδοσης Ι. Αυθίνος, Broken Hills Publishers, Αθήνα (Εύδοξος 13256563).

Οδηγίες για συγγραφή εργασιών 

• Γραμματοσειρά Times New Roman.
• Διάστημα μεταξύ των γραμμών 1,5.
• Μέγεθος γραμμάτων 12.
• Περιθώρια της σελίδας από όλες τις πλευρές 2 εκ.
• Κεφαλαία γράμματα μόνο εκεί που πρέπει (π.χ., αρχή πρότασης, μετά από τελεία, κλπ.).
• Κάθε παράγραφος πρέπει να περιλαμβάνει περισσότερες από μία προτάσεις.
• Μη γράφετε κάτι χωρίς να το στηρίζετε βιβλιογραφικά.
• Χρησιμοποιείτε τρίτο πρόσωπο.
• Χρησιμοποιείτε και τα δύο φύλα (του/της).
• Όταν περιλαμβάνετε πίνακα βάλτε τον τίτλο από πάνω.
• Όταν περιλαμβάνετε γράφημα / φωτογραφία βάλτε τον τίτλο από κάτω.
• Συμβουλευτείτε εργασίες που υπάρχουν στη βιβλιοθήκη.
• Η βιβλιογραφία σας πρέπει να περιλαμβάνει τουλάχιστον 10 πηγές (επιστημονικά άρθρα και βιβλία).

Για τους σκοπούς του μαθήματος, μια εργασία πρέπει να έχει τα παρακάτω μέρη:

1.  Εξώφυλλο

Σε αυτό περιλαμβάνονται:

• Το ίδρυμα στο οποίο έγινε η έρευνα
• Ο τίτλος της εργασίας (πυραμιδοειδής διάταξη και διπλό διάστημα).
• Το όνομα / επώνυμο και το ΑΕΜ του/της συγγραφέα

2.  Περίληψη

Αρχίζει σε καινούρια σελίδα και η λέξη «Περίληψη» γράφεται με έντονα γράμματα και στοίχιση αριστερά. Πρέπει να είναι:

• Σύντομη (μέχρι 200 λέξεις).
• Ακριβής και να φανερώνει το σκοπό και το περιεχόμενο της έρευνας.
• Περιεκτική, να περιγράφει δηλαδή όλα τα τμήματα της εργασίας (σκοπό, μεθοδολογία, αποτελέσματα, συμπεράσματα).

3.  Περιεχόμενα

Αρχίζουν σε καινούργια σελίδα και η λέξη «Περιεχόμενα» γράφεται με έντονα γράμματα και στοίχιση στο κέντρο. Παρατίθενται όλες οι επικεφαλίδες και οι αντίστοιχες σελίδες τους.

4.  Εισαγωγή

Αρχίζει σε καινούργια σελίδα και η λέξη «Εισαγωγή» γράφεται στο κέντρο της γραμμής με έντονα γράμματα. Στο κεφάλαιο αυτό πρέπει να:

• παρουσιάζεται το υπό εξέταση θέμα,
• γίνεται μια σύντομη ανασκόπηση της βιβλιογραφίας που σχετίζεται με το θέμα, η οποία ξεκινάει από τις πιο γενικές και καταλήγει στις πιο σχετικές με το θέμα έρευνες,
• γίνεται μια αναφορά της σημαντικότητας της έρευνας,
• αναφέρεται ο σκοπός της έρευνας,
• αναφέρεται η μεθοδολογία που χρησιμοποιήθηκε.

5.  Επί μέρους κεφάλαια

Γράφονται μετά την εισαγωγή και παραθέτουν τα σημεία που θέλει να παρουσιάσει ο συγγραφέας.

6.  Συμπεράσματα

Γράφονται μετά τα αποτελέσματα, χωρίς αλλαγή σελίδας. Η λέξη «Συμπεράσματα» γράφεται στο κέντρο της γραμμής με έντονα γράμματα.

7.  Βιβλιογραφία

Αρχίζει σε καινούρια σελίδα και η λέξη «Βιβλιογραφία» γράφεται με έντονα γράμματα και στοίχιση στο κέντρο. Εδώ αναφέρονται με αλφαβητική σειρά, μόνο οι βιβλιογραφικές αναφορές που υπάρχουν στο κείμενο. Αν ένας συγγραφέας επαναλαμβάνεται, πρώτη αναφέρεται η πιο πρόσφατη μελέτη του. Αν ο ίδιος συγγραφέας έχει μελέτες και με άλλους, πρώτα μπαίνουν οι δικές του μελέτες και έπειτα οι μελέτες με τους άλλους, λαμβάνοντας υπόψη την αλφαβητική σειρά του 2^ου συγγραφέα.

Βιβλιογραφικές αναφορές μέσα στο κείμενο

Οι συγγραφείς αναφέρονται με το επώνυμό τους και το έτος δημοσίευσης του άρθρου, π.χ.  (Schmidt, 1982), ή (Russell & Salmela, 1992). Άλλος τρόπος είναι: Σύμφωνα με τον Schmidt (1982), ή σύμφωνα με τους Russell & Salmela (1992). 

Εάν οι συγγραφείς μίας μελέτης είναι 3 ή 4, τότε την πρώτη φορά που αναφέρονται, γράφονται όλα τα ονόματα, (Schmidt, Russell & Salmela, 1992), ενώ τις επόμενες φορές αναφέρεται μόνο το πρώτο όνομα (Schmidt, et al. 1992).

Όταν η αναφορά γίνεται σε πολλά ονόματα ταυτόχρονα, τότε τα ονόματα γράφονται αλφαβητικά, π.χ. Από έρευνες (Russell, 1997; Salmela, 1996; Schmidt, 1998), διαπιστώθηκε ότι ..................

Παραδείγματα παράθεσης βιβλιογραφίας στο τέλος της εργασίας

Για περιοδικό

Όνομα ή ονόματα συγγραφέων, έτος, τίτλος άρθρου, όνομα περιοδικού, τόμος, πρώτη και τελευταία σελίδα. Για παράδειγμα:

Fishbein, E. & Proctor, G. (1995). The relation of mental abilities with basketball performance. Psychological Reports, 23, pp 1-9.

Για βιβλίο

Όνομα ή ονόματα συγγραφέων, έτος, τίτλος, τόπος έκδοσης και εκδότης. Για παράδειγμα:

Schmidt, R. (1995). Motor Learning and performance. Champaign, IL: McGraw Hill.

Άρθρο σε βιβλίο ή κεφάλαιο

Mace, R. (1990). Cognitive behavior intervention in sports. In J.G. Jones & L. Hardy (Eds.), Stress and Performance in Sport. Chichester, England: Willey, pp 203-230.

Για διδακτορική διατριβή

Fineggan, D. (1983). Factors affecting performance. Unpublished Doctoral Dissertation, SpringfieldCollege  Springfield, MA.

Για πρακτικά συνεδρίων

Clark K. B. (1995). Problems of freedom and behavior. Proceedings of the 5^th Congress in Sport Medicine, Chicago, IL.

Ημερομηνία δημιουργίας

Τρίτη 2 Δεκεμβρίου 2