Παρουσίαση/Προβολή

(ALEX03314) -  Πελαγία Στραβάκου, Αρχοντία Φουτσιτζή

Περιγραφή Μαθήματος

Στο μάθημα αυτό οι φοιτητές έρχονται σε γνωριμία και συστηματική εξοικείωση κι ενασχόληση με την αξιολόγηση στην εκπαίδευση. Οι θεματικές που παρουσιάζονται στις συναντήσεις και διαρθρώνονται σε 13 τουλάχιστον ενότητες είναι οι παρακάτω: Οι κυριότερες θεματικές που θα αναλυθούν είναι οι εξής: - οριοθέτηση του γνωστικού αντικειμένου - βασική ορολογία και βασικές έννοιες της εκπαιδευτικής αξιολόγησης (όροι, είδη, τύποι, μορφές, μέθοδοι και τεχνικές, μοντέλα) - νομοθετικό πλαίσιο - ιστορική εξέλιξη - ποιότητα στην εκπαίδευση, προσδιορισμός και ανάπτυξη παραγόντων - παράγοντες που προσδίδουν ποιότητα στην εκπαίδευση (σχολική διοίκηση, σχολική κουλτούρα, προσφορά μορφωτικών αγαθών) - αξιολόγησης σχολικής επίδοσης (παραδοσιακή, σύγχρονη, portfolio, φύλλα εργασίας, περιγραφική αξιολόγηση), βαθμολόγηση μαθητή, αυθεντική αξιολόγηση - αυτοαξιολόγηση και ετεροαξιολόγηση μαθητών - αξιολόγηση σχολικής μονάδας (αυτοαξιολόγηση, εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση) - μεθοδολογικά εργαλεία αξιολόγησης της σχολικής μονάδας - αξιολόγηση του εκπαιδευτικού και του έργου του - τυπικές μορφές αξιολόγησης του εκπαιδευτικού και του εκπαιδευτικού έργου - άτυπες μορφές αξιολόγησης του εκπαιδευτικού και του εκπαιδευτικού έργου - συσχέτιση με την έννοια της αποτελεσματικότητας και τη βελτίωση του σχολείου η αξιολόγηση άλλων εκπαιδευτικών φορέων και δομών

Ημερομηνία δημιουργίας

Τρίτη 18 Φεβρουαρίου 2020