Παρουσίαση/Προβολή

(438217) -  Ιωάννα Τσάρπα

Περιγραφή Μαθήματος

Το περιεχόμενο του μαθήματος αναπτύσσεται σε 13 τρίωρα μαθήματα, όπως παρουσιάζεται στη συνέχεια:
– Προσανατολισμοί της Διδακτικής στον 21ο αιώνα: από την επιστημονική κατανόηση στην πρακτική γνώση. Βασικές έννοιες της διδακτικής.
– Η προσωπική θεωρία της διδασκαλίας. Πλαίσιο Στοχαστικο-κριτικής Ανάλυσης της Διδασκαλίας
– Πρώτο επίπεδο Στοχαστικο-κριτικής Ανάλυσης της Διδασκαλίας. Τεχνοκρατική Ανάλυση των Δραστηριοτήτων της Διδασκαλίας
– Δεύτερο επίπεδο Στοχαστικο-κριτικής Ανάλυσης της Διδασκαλίας. Ερμηνευτική Ανάλυση των Παραδοχών της Διδασκαλίας
– Τρίτο επίπεδο Στοχαστικο-κριτικής Ανάλυσης της Διδασκαλίας. Αξιολογική Ανάλυση των Συνεπαγωγών της Διδασκαλίας
– Μεθόδευση της διδασκαλίας σε μακρο/ μεσο/ μικροεπίπεδο (σχεδιασμός, διεξαγωγή και έλεγχος του αποτελέσματος)
– Η έννοια του Curriculum και τα δομικά στοιχεία του (στόχοι, περιεχόμενο, μεθόδευση, αξιολόγηση). Διδακτέα ύλη και σχολικά βιβλία
– Μορφές διδασκαλίας. Διδακτικά μοντέλα
– Διδακτικές μέθοδοι και τεχνικές
– Εποπτικά μέσα διδασκαλίας
– Η μικροδιδασκαλία, ο σχεδιασμός και η αξιολόγηση
– Παρουσίαση εργασιών μικροδιδασκαλίας
– Αναστοχασμός στη διδακτική μεθοδολογία

Ημερομηνία δημιουργίας

Τετάρτη 29 Ιανουαρίου 2025