Παρουσίαση/Προβολή

(∆ 06 Υ) -  Μαρέττα Σιδηροπουλου

Περιγραφή Μαθήματος

• Η τέχνη της διδασκαλίας και η επιστήμη της εκπαίδευσης. Ορισμός και βασικές έννοιες της Διδακτικής.
• Βάσεις της σύγχρονης Διδακτικής: Θεωρίες των Vygotsky, Bruner και Piaget. Αξιοποίηση των παραπάνω θεωριών στην εκπαιδευτική διαδικασία.
• Δασκαλοκεντρικές/ Μαθητοκεντρικές προσεγγίσεις
• Μοντέλα Διδασκαλίας. Από τη Διδακτική Εκπαίδευση στην Αυθεντική Εκπαίδευση και τη Μετασχηματιστική εκπαίδευση.
• Διαστάσεις για το σχεδιασμό αποτελεσματικών περιβαλλόντων διδασκαλίας/μάθησης. Δημιουργώντας θετικές σχέσεις εκπαιδευτικών- μαθητών σε μαθησιακά περιβάλλοντα.
• Χώρος και αλληλεπίδραση στη διδασκαλία. Ο χώρος ως παιδαγωγικό πεδίο, σε προσχολικά περιβάλλοντα μάθησης
• Ψυχαναλυτικές προσεγίσεις της διδακτικής πράξης. Η μάθηση ως ευχαρίστηση.
• Η Καινοτομία και η Δημιουργικότητα στην εκπαιδευτική διαδικασία. Ενθάρρυνση της δημιουργικότητας. Οι πολλαπλές μορφές δημιουργικότητας.
• Ο μεταβαλλόμενος ρόλος των εκπαιδευτικών και των μαθητών στο περιβάλλον διδασκαλίας και μάθησης του 21ου αιώνα. Ο εκπαιδευτικός ως σχεδιαστής μαθησιακών εμπειριών, χρήση τεχνολογιών, πολυπολιτισμικά πλαίσια, διευρυμένη μάθηση.
• Ο παιδαγωγός ως ερευνητής. Εναλλακτικοί τρόποι διδασκαλίας/μάθησης και έρευνας.
• Ομαδοσυνεργατική διδασκαλία. Διαφοροποιημένη/ εξατομικευμένη προσέγγιση. Διαπολιτισμική Διδακτική.Συμπεριληπτική εκπαίδευση. Η έννοια της χαρισματικότητας.
• Διαθεματική προσέγγιση. Πέρα από το κλασικό Σχέδιο Project (PBL)
• Ανακαλυπτική/ Διερευνητική διδασκαλία. Παιδαγωγική του διαλόγου. Οι Ερωτήσεις ως διδακτικό εργαλείο, μέθοδος διδασκαλίας και στρατηγική.
• Διδασκαλία προσανατολισμένη στην επίλυση προβλήματος. Η περίπτωση της Φιλοσοφίας για παιδιά (P4C) ως διεπιστημονική προσέγγιση ενεργητικής μάθησης.
• Το λάθος και η αξιοποίησή του στην παιδαγωγική πράξη.
• Η ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών στην διδασκαλία- Εξ αποστάσεως διδασκαλία.
• Τρέχουσες εξελίξεις και προοπτικές στη διδασκαλία/ μάθηση: Προς μια παιδο-κεντρική αξιοποίηση της Τεχνητής Πραγματικότητας (AI)

Ημερομηνία δημιουργίας

Κυριακή 3 Οκτωβρίου 2021