Παρουσίαση/Προβολή

(ΔΠΜΣ ΤΑΣ-ΤΑΜ) -  Δ. Πολυχρονόπουλος, Μ. Γρηγοριάδου, Στ. Δενδρινός, Αν. Καπανδρίτη

Περιγραφή Μαθήματος

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Το μάθημα εισάγει τους μεταπτυχιακούς/-ες - φοιτητές/-τριες σε ζητήματα αποκατάστασης - επανάχρησης και ανάδειξης ιστορικών κτιρίων και συνόλων μέσω της διδασκαλίας της θεωρίας, της μεθοδολογίας τεκμηρίωσης των ιστορικών κατασκευών, της συνθετικής διαδικασίας επίλυσης λειτουργικών και αισθητικών ζητημάτων και της ένταξης νέων κατασκευών σε ιστορικό περιβάλλον.

Περιλαμβάνει την εκπόνηση μελέτης (project), καθώς και σειρά διαλέξεων που παρακολουθούν τον προβληματισμό της μελέτης σε θεωρητικό και πρακτικό επίπεδο. Οι διαλέξεις πραγματεύονται, αφενός τον σύγχρονο θεωρητικό στοχασμό και τις τάσεις αποκατάστασης ιστορικών κτιρίων, τη σχέση παλαιού – νέου και την ένταξη νέων κατασκευών σε ιστορικό περιβάλλον και αφετέρου, μελέτες ή εφαρμοσμένα έργα αποκατάστασης - επανάχρησης ιστορικών κτιρίων διαφόρων περιόδων, στην Ελλάδα και στο εξωτερικό.

Η μελέτη (project) περιλαμβάνει την αποκατάσταση και την επανάχρηση ενός ιστορικού κτιρίου ή συνόλου, με δυνατότητα ένταξης νέων κατασκευών σε αυτό, και αναπτύσσεται σε τρία στάδια:

-Τεκμηρίωση:

Ιστορική έρευνα, αναγνώριση ευρύτερης περιοχής, σχεδιαστική και φωτογραφική αποτύπωση, καταγραφή υλικών – κατασκευαστικών τρόπων, παθολογία, οικοδομικές φάσεις, τυπολογικοί πίνακες.

-Επεξεργασία στοιχείων τεκμηρίωσης, διάγνωση και πρόταση αποκατάστασης:

Διερεύνηση των αιτιών φθοράς, αξιολόγηση και διάγνωση, διατύπωση βασικών αρχών επέμβασης, μελέτη αποκατάστασης (μορφές επέμβασης, διάκριση αυθεντικών – νέων στοιχείων κα.)

-Πρόταση επανάχρησης:

Διερεύνηση νέων χρήσεων, μελέτη επανάχρησης.

Η μελέτη εκπονείται από ομάδες 5-6 μεταπτυχιακών φοιτητών/-τριων με την καθοδήγηση των διδασκόντων.

Σε καθορισμένα χρονικά διαστήματα γίνονται παρουσιάσεις σταδίων της μελέτης, παρουσία όλων των μελών του εργαστηρίου, συμβάλλοντας στην ανταλλαγή απόψεων, εμπειριών και κριτικής. Επιπλέον, πραγματοποιούνται μία ενδιάμεση παρουσίαση (Α΄ εξαμήνου) και η τελική παρουσίαση (Β' εξαμήνου), οι οποίες αξιολογούνται. Στις αξιολογήσεις συμμετέχουν προσκεκλημένοι εξωτερικοί κριτές, με μεγάλη εμπειρία σε συναφή θέματα, με στόχο την ανάπτυξη αλληλεπίδρασης μεταξύ των μεταπτυχιακών φοιτητών/-τριών και των αρμόδιων φορέων (ΥΠ.ΠΟ., Κ.Α.Σ.) ή των επαγγελματιών του χώρου.

ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι μεταπτυχιακοί φοιτητές/-τριες θα είναι σε θέση να:

• να έχουν εξοικειωθεί με ζητήματα ερμηνείας και αξιολόγησης της αρχιτεκτονικής κληρονομιάς.
• να έχουν εξοικειωθεί με τα θεωρητικά και μεθοδολογικά ζητήματα αποκατάστασης και επανάχρησης των ιστορικών κτιρίων και συνόλων και να έχουν αναπτύξει τη δεξιότητα της πρακτικής εφαρμογής των θεωρητικών αρχών και γνώσεων που έχουν αποκτήσει.
• να παρατηρούν, να αναλύουν και να κατανοούν τις ιστορικές και αισθητικές αξίες των ιστορικών κτιρίων και συνόλων.
• να διεκπεραιώνουν ολιστικά και με υποδειγματικό τρόπο μια μελέτη αποκατάστασης και επανάχρησης, περιλαμβάνοντας όλα τα επιμέρους στάδια που απαιτούνται για την υποβολή πλήρους φακέλου στους αρμόδιους φορείς.
• να έχουν αποκτήσει μια πρώτη εξοικκείωση με ζητήματα προγραμματισμού επεμβάσεων σε ιστορικά κτίρια και σύνολα.
• να παρουσιάζουν τα αποτελέσματα της έρευνας και τις πρότασεις τους, με σύγχρονα τεχνολογικά μέσα, καθώς και με έντυπο τρόπο (τεύχος παράδοσης).
• να συνεργάζονται αποτελεσματικά με τους συναδέλφους τους, κατανοώντας τις απαιτήσεις και τις προκλήσεις των διεπιστημονικών προσεγγίσεων στην ερευνητική και στη συνθετική διαδικασία, προς όφελος της ποιότητας και της αξιοπιστίας των αποτελεσμάτων.

Ημερομηνία δημιουργίας

Κυριακή 19 Οκτωβρίου 2025