Υ5. Καινοτόμες διδακτικές προσεγγίσεις στα Μαθηματικά και τις Φυσικές Επιστήμες (Υ5)

Οι στόχοι αυτού του μαθήματος είναι:

• Να εισάγει τους φοιτητές στο πλαίσιο της θεματολογίας και των βασικών αρχών του επιστημονικού χώρου που ασχολείται με τη διδασκαλία αλλά και τη μάθηση, τόσο των Μαθηματικών, όσο και των Φυσικών Επιστημών
• Να μυήσει τους φοιτητές στην επιστημονική νοοτροπία και την επιστημονική μέθοδο μέσα από την ανάλυση βασικών θεμάτων και τη μελέτη σχετικών με αυτά επιστημονικών εργασιών από το χώρο της διδακτικής των φυσικών επιστημών και των μαθηματικών.
• Να εξοικειώσει τους φοιτητές με τον τρόπο μελέτης αλλά και κριτικής ανάλυσης των επιστημονικών δεδομένων και αποτελεσμάτων από το χώρο της διδακτικής των φυσικών επιστημών και των μαθηματικών, ώστε να  αξιοποιούν στο μέλλον τα δεδομένα εκείνα που κρίνουν ότι μπορούν να κάνουν μια διδακτική προσέγγιση στα αντίστοιχα θέματα όσο το δυνατόν αποτελεσματικότερη
• Να καταστήσει ικανούς τους φοιτητές να αναλύουν τα καινοτόμα εκείνα σημεία σύγχρονων διδακτικών προσεγγίσεων επιλεγμένων θεμάτων από τα Μαθηματικά και τις Φυσικές Επιστήμες και να εμβαθύνουν σ΄ αυτά, ώστε να  μπορούν στο μέλλον να σχεδιάσουν, να πραγματοποιήσουν και να αξιολογήσουν παρόμοιες καινοτόμες αποτελεσματικές διδακτικές προσεγγίσεις

Με την συμπλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές/τριες θα είναι σε θέση:

• Να προσδιορίζουν τις προαπαιτούμενες γνώσεις και δεξιότητες που πρέπει να αναπτύξει ένας εκπαιδευτικός για το σχεδιασμό, την πραγματοποίηση και την αξιολόγηση μιας σύγχρονης διδακτικής προσέγγισης στα Μαθηματικά και τις Φυσικές Επιστήμες
• Να συνδυάζουν και να αναλύουν ερευνητικά δεδομένα για να καταλήγουν σε συμπεράσματα σχετικά με τη διδασκαλία και τη μάθηση σχετικών με τις Φυσικές Επιστήμες και τα Μαθηματικά εννοιών

• Να αξιοποιούν στη διδακτική πράξη ερευνητικά δεδομένα από το χώρο της διδακτικής, τόσο των Μαθηματικών, όσο και των Φυσικών Επιστημών που κάνουν μια αντίστοιχη διδακτική προσέγγιση όσο το δυνατόν αποτελεσματικότερη
• Να είναι σε θέση οι ίδιοι να σχεδιάζουν, να πραγματοποιούν και να αξιολογούν μια καινοτόμο διδακτική προσέγγιση στα Μαθηματικά και τις Φυσικές Επιστήμες